ヒント５２ 「に」と「で」を使い分ける
（◆は原文、◇は改善案）
「ここにある（いる）」というように、「存在」には「に」を、
「ここで目にする」というように、「行為」には「で」を使います。
（『文章力を伸ばす』）
ヒント５３ 「を」ではなく「に」を使う
「練習を打ち込む｣ではなく、「練習に打ち込む」です。
「勉強を励む」ではなく、「勉強に励む」です。自動詞の前は「に」なのです。
「配慮する」を「気を配る」と言い換えてみれば、「事情を気を配る」ではなく、「事情に気を配る」であることが分かるでしょう。和語に言い替えてみると分かる例です。
（『文章力を伸ばす』）
ヒント５４ 「に」ではなく「を」を使う
次は、「に」ではなく「を」が適切な例です。他動詞の前は「を」なのです。
（『文章力を伸ばす』）
（『文章力の基本の基本』）
（『文章力の基本』）
ヒント５５ 「を」と「で」、「を」と「が」を使い分ける
「お金を貯める」「そのお金で買う」です。
（『文章力の基本の基本』）
最近、「医療機関を受診する」という表現がよく使われていますが、「受診する」を「診察を受ける」と言い替えてみると、「医療機関を診察を受ける」ではなく、「医療機関で診察を受ける」でしょう。
『広辞苑』は、「で」の多彩な意味を次のように説明しています。
「動作の行われる所・時・場合を示す」（「家の中で遊ぶ」）
「手段・方法・道具・材料を示す」（「ペンで書く」）
「理由・原因を示す」（「かぜで休む」）
「事を起こした所を示す」（「会議で決めた事だ」）
「事情・状態を表す」（「いいかげんな気持ちでやる」）
「期限・範囲を示す」（「明日で公演は終りです」）
「配分の基準を示す」（「１時間で４キロ歩く」）
これは、『広辞苑』の説明の最初にある「場合」を示す「で」でしょう。
（『文章力の基本』）
「を」と「が」を使い分ける
「英語を話す」「英語ができる」ですね。
「名案がひらめく」であって、「名案をひらめく」ではありません。
（『文章力の基本の基本』）
「へりくだる」は自分がすること（自動詞）ですので、「が」です。
一方で、「見下す」は他人をさげすむという他動詞ですから、「を」です。
次の５つは、「が」＋自動詞、「を」＋他動詞の例です。
（『文章力を伸ばす』）
（『文章力の基本』）
「私が行きます」のように、「が」は一般に主語を表す助詞と考えられています。しかし、もう１つ大事な使われ方があります。次のような目的語を表す用法です。
「水が飲みたい」
「お小遣いが欲しい」
「野球が好きだ」
「当地でもうまい魚が食べられます」
「この家がとても気に入った」
「あの外国人は日本語が分かるようだ」
（文例は、森田良行『助詞・助動詞の辞典』東京堂出版）
ヒント５６ 「ちょっと一息」「は」はスーパー助詞
金谷武洋は、『日本語に主語はいらない』（講談社）の中で、
この本は、タイトルがいいので、大いに期待した。図書館ですぐ読んだが、得るところはなかった。まったく期待はずれだった。
という文章は、次のような意味だと指摘しました。
（この本の）タイトルがいいので、
（この本に）大いに期待した。
（この本を）図書館ですぐ読んだが、
（この本から）得るところはなかった。
（この本が）まったく期待はずれだった。
つまり、最初の「この本は」の「は」は、いくつもの文にまたがって、さまざまな助詞（の、に、を、から、が）の役割を代行する力を持つ「スーパー助詞」なのです。
ということは、「は」が使える場面は沢山あります。「ここに『は』を使ってもいいのだろうか？」と疑問に思った時は、こういう視点でチェックしてみてください。
（『文章力の基本100題』）
電子書籍シリーズ『命ささらぐ』
(アマゾン他で発売中。１部280円＋税)
「第３部 イタリアで我が人生を見つけたり！」（続き）
標高4487mのマッターホルンは、スイスとイタリアの国境にあって、イタリア名をチェルヴィーノという。そのイタリア側の麓の町がチェルヴィニアである。
その町の定宿で、毎年クリスマス休暇を過ごしながら、沢山の年賀状を書いた。
その間に、雲の具合や光の具合を見ながら、時々シャッターを押した。至福の時間だった。
写真は、上が朝日、下が夕日である。職場から１時間45分で辿り着けた。
